為樹立符合新課程要求的教學(xué)觀念，優(yōu)化教育教學(xué)方式，賦予課堂革命新的活力，5月7日，基礎(chǔ)部英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們參加了2022年全國中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐與應(yīng)用線上交流研討會。大家對英語教學(xué)新思路、新模式、新策略，進(jìn)行了深層次地探索，力求提高課堂效率，提升教師課堂駕馭能力。

　　會議圍繞新課標(biāo)，主要討論了深化教育評價(jià)改革，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的議題。

　　其中，趙雯教授從國家教育層面出發(fā)，闡述了新課標(biāo)、新要求雙核驅(qū)動的英語教學(xué)，利用互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、教材數(shù)字資源以及科學(xué)管理方式助推教學(xué)高教質(zhì)量發(fā)展。要求我們教師不僅要利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道，也要不斷提高專業(yè)化水平，與新課程同步。

　　最后，多位專家對“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《英語》的課堂實(shí)踐與教學(xué)應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。修訂版的課標(biāo)更加突出體現(xiàn)課程對國家發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的意義，進(jìn)一步明確了英語課程的工具性和人文性的雙重屬性。強(qiáng)調(diào)英語課程在為學(xué)生學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)的同時(shí)，更要加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　此次線上交流研討會，讓英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)的每位老師都獲益匪淺。每次交流活動，都是智慧與創(chuàng)新的碰撞、理論與實(shí)踐的磨合、提升與歷練的再現(xiàn)。老師們在參與中學(xué)習(xí)，在教研中收獲，在反思中成長。